学生的自我介绍

时间:2024-02-23 15:24:21
学生的自我介绍集锦15篇

学生的自我介绍集锦15篇

当碰到陌生人时候,我们总归要向他人介绍自己,通过自我介绍可以让他人了解我们。那么我们该怎么去写自我介绍呢?下面是小编为大家整理的学生的自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生的自我介绍1

大家好,我是xx中学的一名新成员,我叫xx,在经历了紧张的初三后,我有幸进入到了这所学校。我希望可以靠自己的勤奋劳动,在三年后进入自己理想的大学,让自己并不后悔。

首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。

一滴水的寿命是短暂的。但当它汇入海洋,与浩瀚的大海融为一体时。它就获得了新生。因为大海永远也不会干涸。一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时.力量是微薄的。只有像滴水汇入大海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无尽的力量。你的生命才能迸发出灿烂的光华。所以我希望我们班是一个团结、向上、努力的班集体。

我们告别初中时代,迈进新的校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。莘莘学子满怀希望和憧憬:人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好生活将在这里开始。面对崭新的学习生活环境,同学们既会充满好奇和兴奋,也容易遇到不适和困难。尽快适应高中新生活,为今后的健康成长成才打下良好基础,是我们面临的首要问题。我以后必须改变一些以前错误的学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。

第一:我必须要做到课前预习,课上专心听课,课后保质、保量完成老师布置的作业,多作练习,争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。

第二:改变以往的学习方法,一旦有不懂得问题就要及时请教老师、同学。我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。

第三:应该客观评价自己,及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以达到事半功倍的效果。

第四:保持乐观自信的心态,应该学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。

漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的目标,准确的大学定位,是当代高中生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。

学生的自我介绍2

大家好!

我叫张陈茗,是个挺可爱的小女孩,想认识我吗?

我特别喜欢小动物。因为我知道动物如果从这个地球上消失,人类也将不会在这个世界上生存下去。“保护动物是个维护生态平衡的大问题!”我总是这样对同学说。

有一天,我和同学一起到公园采集树叶的标本。在小河边看见一个小男孩,拎着一个塑料袋,里面装着许许多多刚从河里捞起来的小蝌蚪。那袋子是破的,掉出了好几条小蝌蚪。我一看见就生气了,走过去对那个小男孩说:“小蝌蚪长大以后就是青蛙。青蛙是吃害虫的,怎么能乱捉呢?”小男孩听了,赶紧把小蝌蚪放了。望着一条条小蝌蚪摇摇尾巴游走了,我开心极了。

还有一次在学校,是个雨后的下午。不知怎么了,许多小蜜蜂集体“自杀”全落在地上积满雨水的小水洼里。我正赶着放学,许多高年级调皮的学生还把蜜蜂踩死了。我急坏了,忽然间,我想到个好点子。我大声喊了一句:“大哥哥们!老师来了!!”这才把高年级的学生们给吓着了。他们纷纷逃离那里,惊慌不已。看着他们狼狈不堪的样子,我想:我应该把他们的老师叫来,好好教育教育他们。但我又想还是少管点事,回家吧!我看他们不会再这样了!我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在阳光的照耀下,蜜蜂翅膀上的水干了,它们一边采着蜜,一边唱着歌,快活极了。

认识我了吗?一个喜欢动物的女孩张陈茗。

大家好!我是张君昊,我是一名小学生。我的身材中等,不胖也不瘦。我平时比较调皮。生活中,我是个乐观的小男孩。我总是乐呵呵的,尤其是遇到一些好笑的事,我会“哈哈”笑个不停。可是我也有一些缺点,比如爱钻牛角尖,还有不自信!现在就给你们讲讲我经历过的有趣的事情吧。

我很喜欢捉泥蛙。一有空我就跑去猪场附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔细搜索,发现一只,我就会把它捉起来,放进准备好的水瓶里,然后灌点泥水进去,为的是不让泥蛙死掉。那时候我还在老家——宁夏中卫。我玩得很开心!

现在的我有个梦想就是长大后做个发明家,不过不知道能不能成功。除了这个,我还希望和全家人一起永远不老。呵呵……不过我认为实现的可能性只有百分之一!

这就是我——一个活泼、好动、乐观、爱异想天开的小男孩!

学生的自我介绍3

尊敬的各位老师:

我叫xx,来自北京市,现在就读于xxxx大学,专业是化学工程与工艺,出身广西山区的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的三年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯,学习期间获得三等奖学金和计算机等级证书,在大一时,先后加入了环保协会,青年志愿者协会,在几次活动中使我得到锻炼,并利用周末时间做家教和电脑促销员,使自己得到工作经验的同时也补给了生活费。生活自理能力比较强,这次来到这里面试,希望大家给我一个机会,让我能与大家一起共创辉煌!

学生的自我介绍4

李X,来自美丽的xx大学,05年来到这个充满温情和阳光的城市,记得刚来深圳的时候,各方面都没什么经验只能呆在流水线上,但我知道这不是我所想要的,果然在我不断的努力下,进入了职员的行列,时间也多余了许多。按常理我现在可以好好利用这些时间跟一些朋友好好聚聚玩玩,但我不想,因为之前一直利用这些时间来在玩,虽然每次玩都很开心、快乐,但总觉得没有什么意思,所以一直想找点有意义的事情来做。

正当我心里有这些想法的时候,公司派我到XX来工作,在这边工作之余的时间就是和同事经常跑到XX去玩,当我看到XX处处可见的那些穿着红马甲的人,在炎热和酷暑的下面为市民服务,这一幕我心里感觉好熟悉和留恋,因为我一直都想加入这样的行列,但因当时工作时间的原因没能如愿。如今天时地利人和,我鼓起了勇气,在双龙地铁站咨询怎样加入这样的一大家庭,回到公司之后立马在网上注册,并提交个人证件,通过审核,最终加入到这个大家庭,会让你荣幸的成了其中的一员,心里很是高兴,终将为我快乐而有意义的人生谱写着幸福的篇章。

5月27日加入深圳XX义工,从那以后我每周日上午会和下午都参加地铁和文明劝导服务,不管是主题活动还是常规活动,无一落下。每次去都和超哥(XX资深义工:朱子超)在一起参加服务,很是开 ……此处隐藏941个字……

我是一个雄心勃勃的人。我来自农村的单亲家庭。俗话说穷人家的孩子早当家。为了帮助妈妈,减轻家里的负担,我会在十几岁的时候割玉米,浇地。夏天去砖窑拉砖,工地搬砖搬泥,卖冰淇淋,捡废品。这些都造就了我的毅力和毅力。遇到困难时,我能咬紧牙关,从容面对各种压力和挑战,做到最好。

而我的学生生涯给我带来了很多知识和能力。从小学一年级到大一,当了十几年班长。从策划组织活动到实施活动,从鼓励学生到严明纪律,从解决学生矛盾到团结班级群体,我扮演了严父慈母的双重角色。长期的工作经验使我拥有丰富的领导经验和较强的管理能力。大二的时候,我担任学院学生会公关副部长。和商家的接触也教会了我如何管理团队,如何处理来自各方面的各种关系和压力。

我自信但不冷漠。从身边的人身上,我也学到了很多,如何与大家合群,如何快速融入一个陌生的群体,如何调动别人的积极性,如何激发大家的思维去创造看似不可能的成就。

我从容不迫,从不懈怠。在大学里,丰富多彩的社会生活和有序紧张的学习氛围,使我能够在很多方面、不同程度上锻炼和考试;我的爱好让我很充实,很多朋友让我觉得很有钱!我强烈的职业精神和责任感使我能够面对任何困难和挑战。现在我可以把为同学服务作为一个和自己密切相关的职业。

相信我,相信你的眼光。我愿意为学生会尽力。最重要的是,我喜欢这里!

谢谢你!

学生的自我介绍10

瘦小的我,眉毛农黑,漂亮的瓜子脸,高高的鼻梁,嘴巴小巧,嘴巴下面是尖尖的下巴。这就是我—————邱兰岚,漂亮吗?

一提到小女孩,你的脑海中一定会蹦出“文静”、“羞答答”等词儿吧,可我不是这种人,我是一个勇敢、天真开朗的女孩。有一天夜晚我和姐姐俩人在家,突然停电了,姐姐害怕的不敢动,我却站起来摸着黑找到了蜡烛,点亮了家里。

我的缺点是:马虎。有一次数学考试,我把加法看成减法,把减法看成加法,考的不好,还被妈妈骂。

我的优点是乐于助人。有一次,我们班同学不小心摔倒了,把手割破了,出了好多血,我就扶她去学校医务室上药。我最喜欢画画了。

学生的自我介绍11

大家好!

我是李文卓来自凤城中心小学的四年级一班的中队长,在班里我这四年来都任中队长一职,而且成绩一直名列前茅。

我长得非常可爱,一头乌黑的头发,弯弯的月牙形的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛;像两颗圆圆大大的黑葡萄,而且我的眼睛还会说话,上课的时候,有的同学不听讲、走神或是乱说话,我就睁大眼睛向他看去,等他发现之后就会专心致志的听讲。我还有一张红红的樱桃小嘴,皮肤有些白,身体有点胖,平常戴一副眼镜,显得有点文化。

说起我的性格那可有特点了,有时候我像爆竹一样急躁,在我管理班级的时候我让一个同学回答问题,他不说话,我就很着急,让他抄课文好好学习课文。但有时我也很活泼开朗,和同学们一起玩耍,玩的时候痛痛快快得玩;学的时候认认真真得学。

我的爱好也不少,有舞蹈、画画、书法、笛子等,样样精通,就拿吹笛子来说吧,我是从这暑假爱上笛子的,曾经在学校里还展示了好几次呢!在家里,我每天都要练习笛子,现在我只要学过的曲子就能吹的比较熟练了。曾经有一次,我在练习笛子的时候到了吃饭的时间了,可我依然陶醉在笛子的声音当中,这顿饭就没有吃。

怎么样,认识我了吗?

学生的自我介绍12

我个子高,圆脸,大眼睛。这就是我。

我有很多优点,例如,我很擅长运动。上体育课的时候,我负责全队,带领练习等等。我忙了一整天。你知道为什么吗?因为我是体育委员。我数学成绩比较好,写毛笔字的时候字也很好。

虽然我有这么多优点,但我也有很多缺点。比如我不爱看课外书,写字的时候碰都碰不到。我的另一个问题是我喜欢看动画片。当我看他们几个小时的时候,我经常忘记我的作业,我不得不在半夜做作业。我还有一个问题。那是粗心。每次做作业都擦几个大洞。唉,我真倒霉!

不过请放心,我一定改掉这些毛病。

学生的自我介绍13

尊敬的各位xx:

你们好!

我叫xxx,小女芳龄18岁。

我的小毛病很多,天知道我们会被缘分紧紧缠在一起,好吧,你们呢就认了吧,注定我们是朋友了!,“高调做事,低调做人”是我的做人准则,所以有时候会小矫情,还希望大家多多关照。

小女子我性格活泼开朗(幽默的孩子的共性,呵呵),爱好广泛,喜爱交友。

大学四年的时间说长也不长说短也不短,我们会看到彼此的颓唐或者进步,好了不说了,总之一句话——(此处顿一下)此时不搏何时搏。

谢谢大家!

学生的自我介绍14

同学们,大家好!本学期呢,由我来担任咱们二(2)班的班主任兼数学老师。

今年是我第一年担任班主任,我感到非常荣幸,同时也感到很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。我先作一下自我介绍吧。我的名字叫做付丽平,以后你们有什么事情,只要你乐意,都可以找我聊聊。另外,老师还有一条座右铭,就是“先做必须做的,再做喜欢做的”。很简单的一句话,可是在老师十几年的学习生涯中,一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜欢的小信条,在你失落,迷茫或者慵懒的时候,用它来提醒、鞭策和鼓励你。 作为同学们的朋友,我想要和大家在以后的学习生活中,一起做到六个字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是说我们要知道自己是谁,处在什么阶段,拥有什么,该感恩什么,什么该做什么不该做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一个或一些亮点,用它做支撑,让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方,每个人身上都或多或少有亮点的。自控,就是要有培养控制自己的能力,不对的事情马上改过,对的事情坚持去做。

学生的自我介绍15

我叫白佳馨,长着一头乌黑发亮的头发,明亮的大眼睛,樱桃小嘴一笑,就露出洁白的牙齿,我的眉毛像画过一样浓浓的。

我喜欢弹钢琴,每次到琴行的时候我就会先跑去看有没有空琴房,如果有空琴房就兴高采烈的去弹琴,如果没有就灰心丧气的去作业房写作业。每当弹完一首曲子时,我就还想再弹一首,直到弹到手指酸麻才恋恋不舍的去写作业。

我也很爱哭,记得有一次我哥哥的饼干吃完了,一把夺去我的饼干,我一下子哇哇的哭了起来,妈妈听见了,过来把哥哥教训了一顿,还有一次,哥哥作文上把我写成了小哭猫,弄的我一整天都很生气。

我的不足是不听话,妈妈叫我去读英语的时候,我都是随随便便读两句,妈妈听见了就会让我重新把一本书读完,我已经很努力的在改正我的不足了,不过我做的还是不够好,所以妈妈让我考试分数不能少于90分。

我有时会在家里唱歌,画画,看书。对了,说到看书,我就会像书呆子一样看书,当哥哥看完的书我就会再看一遍,有时看到还忘了吃饭和睡觉,我还爱画画,当妈妈带我去超市时,我会买一本涂色书或一本素描书,我对自己画的画比较满意,如果不满意,我会重新画。

这就是我,一个爱唱爱画画,爱看书,爱弹琴的小女孩。

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