精选节目主持词3篇
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今社会生活中，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编为大家收集的节目主持词3篇，希望能够帮助到大家。
节目主持词 篇1
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家好!
男：花发叶舒，时光的翅膀又飞临9月10日的门槛
女：在这阳光无比美丽的日子里，我们迎来了学校新学年的开学典礼。
男：绿草如茵，军歌嘹亮，静谧校园，书声朗朗。
女：新学期，新气象。全体实验中学师生用铿锵韵律演绎青春激情。
合：今天，我们欢聚一堂，在这里隆重地举行新学年开学典礼、教师节表彰大会暨军训汇演。
男：我校的发展倾注了各级领导的心血，今天，他们在百忙之中莅临大会作指导，让大家用热烈的掌声向他们表示欢迎和感谢。
女：从今天起，800余名新同学将正式融入了我们这个充满生机与活力的大集体。在今后的三年里，实验中学的风景一定会因为你们的到来更加精彩、美丽。
让我们以热烈的掌声向全体初一新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!
男：兴国安邦，教育功在当今。
女：育人为本，教师利在后世。
合：在此，让我们捧出最纯真、最热烈的心
祝关心、爱护我们成长的全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺!祝您们节日快乐、幸福安康!
男：大会进行第一项：出旗，请全体肃立，升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌
女：新学期，新气象。此时此刻，希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。下面有请我们可亲可敬的高校长致辞。
男：感谢校长热情洋溢的致词。走进新学年，升起新希望，创造新业绩，书写新篇章。这一切，离不开我们可亲可敬的老师。他们乐于奉献、以校为家;他们用爱心播种希望，用耐心收获辉煌。让我们以热烈的掌声请教师代表
老师讲话：
女：谢谢
老师饱含深情的寄语。此时此刻，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。虽然没有家喻户晓的名气，但是，他们是我们学生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。他们在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，他们在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。让我们记住他们的名字。下面有请宣布教师表彰名单：
女：小苗的茁壮成长离不开园丁的辛勤栽培，更离不开阳光和雨露的滋润。下面有请优秀学生代表发言。
男：是雄鹰，就该在浩瀚的天空翱翔，是骏马，就该在广阔的大地驰骋。如今的新同学，经过五天的军训，在思想和行为上已经成为质的飞跃。下面有请初一新生代表发言。
男：在这段紧张有序的训练中，我们接受了身体上的锤炼和精神上的洗礼。
女：在这段激情燃烧的时日，教官们的人格魅力，给予了我们新的熏陶和感染。
男：同学们，面对眼前鲜艳的五星红旗，请鼓起你进取的勇气。面对周围欣赏的目光，请亮出你班级的精彩。
女：让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天，用脚下有力的足音叩响大地!下面请欣赏新生军事训练班分列式表演。
男：通过表演，我们看到，短短几天，涓涓细流，汇成江海，莘莘学子，百炼成钢!五天的日子里，你们当中涌现出一大批表现突出、成绩优秀的学员。下面请领导为优秀学员代表颁发证书。
女：让我们以热烈的掌声向荣获优秀学员的同学表示祝贺!同学表现好，全凭教官教。下面有请教官代表发言。
女：同学们，短暂的军训活动即将结束，我们将走进教室。今后三年，我们进德修业的主要环境是教室、是校园，我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海。教官虽然不可能长期留在我们身边，但教官的高尚的品格、可贵的精神、过硬的作风却应该化作我们进取的恒久动力，激励我们不断进步，引领我们健康成长。
让我们再次对教官表示感谢。
男：新学期，开启新希望!新空白，承载新梦想!
女：未来，以现在为渊源。把握现在，等于把握未来。
男：让我们扬起理想的风帆，让我们展开搏击的翅膀。
女：同心同德、同力同为，为建成平安、和谐、发展、辉煌的实验中学而努力奋斗。
男：感谢各位领导的光临，让我们以热烈的掌声再次表示衷心的感谢!
女：请同学们继续欣赏精彩节目。
节目表演串词
一、教师节学生献词合唱
A(男)清晨当地平线抹上第一缕霞光
(女)您的身影
已出现在校园的长廊
(男)深夜
当草丛中停息了最后一声虫鸣
(女)您的身影
还伴随着淡淡的灯光
(合)亲爱的老师，你们在忙些什么，在想些什么?
(男)也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;
(女)也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
(合)也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。
下面请欣赏大合唱《每当我走过您窗前》
B(女)您的神圣
(男)在于写下真理，擦去功利，从不把世间的纷争放在心上。
(男)您的平凡
(女)在于间苗浇水，修枝剪叶，为我们细微的瑕疵语重心长。
(女)因为有您
(男)银河倾泻着激情的瀑布
(男)因为有您
(女)大地涌动着良知的汪洋
请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》
C(男)当顽强的冰点悄悄融化
(女)当小荷的尖角刚刚成长
(男)当希望的风帆片片扬起
(女)当莘莘学子奔向远方
(男)我们一定不会忘记
(女)您把无知蒙昧塑成民族精英
(女)我们一定不会忘记
(男)您把无数幼苗育成社会栋梁
(合)您是我们永恒的尊严和力量
您是我们永远的光荣和骄傲
请欣赏大合唱《家国》
D(男)
无论我用了多少华丽的辞章，也描绘不出您的至善至美，无私风尚
(女)无论我倾泻多么浓烈的真情，也诉不尽对您的至敬至爱，满腹衷肠
(女)敬爱的老师：
(男)在这属于您的节日里
(男、女)请接受我们最诚挚的祝福：
(女合)祝您平安
(男合)祝您快乐
(合)祝您永远幸福健康
二、教师献词
男：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
女：自我加压，自我提高，创新和成长写进了计划的宏篇。
男：下面请听教师诗朗诵《》，朗诵者张建峰和庄艳老师。
三、《我为少男少女歌唱》
男：您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;
女：您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
男：鲜花盛开的校园，绽放了我们天真的笑脸
女：朗朗的读书声昭示着我们健康发展的明天
请欣赏诗朗诵《我为少男少女们歌唱》
四、武术表演
男：站如松坐如钟行如风，招招式式稳健有力;
女：挥洒自如，刚柔并济，女儿当自强。
请欣赏武术表演《》，表演者
五、《大碗茶》
男：世上的饮料有千百种，也许它最廉价，它醇厚的香味儿，直传到天涯，饱含着泪花，牵扯着我们的情思，这种饮料是什么呢，就是咱老北京的前门大碗茶……
请欣赏独唱《前门情思大碗茶》，演唱者
女：岁月如歌，消磨不失的是那份深沉的历史印记。青春年华，流逝不掉的是对历史文化的自觉传承。
六、《哆咪》
学英语，说英语，英语将带领我们走向世界。音乐使我们快乐，音乐使我们激动，奇妙音符能谱写美妙的音乐。现在让我们一起来欣赏歌曲《哆来咪》。
感谢这些同学带来的这首风靡全球、经久不衰的《哆来咪》!
七《相亲相爱一家人》
“同一片海，同一个家”。我和你，同一个世界下，心连心，我们是相亲相爱的一家人。请欣赏歌曲：《相亲相爱的一家人》
结束语
男：相亲相爱的一家人,有缘才能相聚，有心才会珍惜。
女：九月的季节秋高气爽，高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。
男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续――
合：乘风破浪、扬帆远航!
节目主持词 篇2
播放歌曲《好人就在身边》。
[开场：在《好人就在身边》的音乐场中主持人进场] “好人就在身边，也许是老张小李，好人就在身边，也许是大叔阿姨，好人就在身边，也许是同事邻里……”好人是人生征途上的春风、雨露和阳光，是生活之海里的灯塔、绿岛与白帆。每个人都渴盼遇到好人，每个好人都会成为别人心目中的难忘风景。好人不一定是英雄人物，他往往就是随处可见的普通人，在不经意间散发着一份人性的温暖。大家好，欢迎各位参加双凤桥街道xxx社区“好人在身边“微访谈活动，我是今天的主持人xxx。自“好人在身边“活动开展以来，渝北区共涌现出道德模范49人，身边好人23人。下面我们就一起来了解一下这些好人，请欣赏短片。
播放道德模范视频短片。
虽然视频只有短短的几分钟，但相信，我们在场的每一个人看后都有所感动。视屏的主角是渝北区xxx(地方)的身边好人，也许大家会说这不也是离我们挺远的吗!现在，我要告诉大家，这样的好人不只有远方的他，还有我们身边那一个他。请听《身边的故事》。
xxx讲述《身边的故事》。
我被感动了，相信在场的每一位都被感动了，这是一位伟大的丈夫，一位有所坚持的男人，一位孝老爱亲的好人。恳请大家以热烈的掌声欢迎我们故事的主角，我们xxx社区的居民，渝北区道德模范——xx上台。
(主持人与詹平握手，邀请其入座。)
不离不弃照顾并帮助自己失能的妻子，从植物人状态恢复到能和人简单交流，能站起身慢慢行走。詹平孝老爱亲的事迹经《重庆日报》、《重庆晚报》、《渝北时报》等媒体报道后，引起了强烈的社会反响，她的凡人善举感动了重庆人民。20xx年9月，被渝北文明委评为“孝老爱亲道德模范”。
主持人：xx，人家都说久病床前无孝子，而你却照顾并帮助自己植物子恢复健康，这么多年你独自担起重担，是怎么坚持下来的?
xx：也没想嫩个多，那些年家里条件不好，段辉碧也没嫌弃我，嫁给我吃了不少苦，对我好还没得怨言，为这个家付出了很多，她出了车祸，动不了了，我就觉得不能说我只想自己今后的生活难就不管她了，我不管她的话她以后的生活就没得生活可言了，这种事我做不出来。
主持人：当初你决定照顾xxx这个决定，你的家人和亲戚朋友是怎样的态度?
xx：亲朋好友劝我放弃，说尽力就好，不要落得人财两空。 主持人：现在亲友和邻居们又是如何看待你悉心照料你老婆的?
xx：他们觉得不容易吧，毕竟这么些年。我个人觉得这是做丈夫的应该做的。而且在我照顾老婆的过程中，应该也是感动了我的亲人吧，他们也会抽空来帮帮忙。
主持人：那你在照顾她的过程中有打过退堂鼓或是情绪上有过抵触吗?
xx：呵呵，那个倒还是没得。自己的老婆，囊个会嫌弃嘛，她不能动的那段时间，害怕她肌肉坏死，就找人学习按摩手法，每天坚持给她按摩几个小时，保持血液的流通;她大小便失禁，就每天给她擦洗，换尿布，以确保她每天干干净净、清清爽爽。后来能动了就每天带她到楼下锻炼。虽然家里并不富裕，但是我就想尽自己的力，让她早点恢复，其实我做的根本不算啥子。
主持人：没有豪言壮语，也没有华丽的`辞藻，但这简单朴实的话语里却饱含着一个大男人的细心与爱。让我们再次为詹平送上热烈的掌声。在场的观众，你们在听了詹平的故事和他刚刚的回答后的什么想再提问詹平，或者有什么见解想法的，现在都可以举手发言。
(观众谈感想)
这位朋友的感受很深刻，我觉得这也是今天在场的观众朋友 们都有的感受。
好人做的不一定是惊天动地的大事，他所做的往往是你我都能做到的寻常事，却氤氲着爱心的缕缕暗香。好人不一定有实力做慈善家，却常常在小小的“牺牲”中获得助人为乐的欣慰，在心灵之野上播下一路绿色。好人不一定绽放像太阳一样明艳的光芒，他更多的时候犹如一轮皓月，将点点温情悄悄洒进寂寞的心窗。好人不一定如滚滚春潮般炽热，却常常用涓涓细流孕育一方葱茏，让世界感受一份坚守的力量。好人，就在身边，需要有爱的心去感应;好人，因为你的存在，我的微笑有了盛开的理由……
谢谢xx的分享，也谢谢各们观众的参与，今天的“好人在身边“微访谈活动到此结束。谢谢大家!
节目主持词 篇3
一、幼儿节目汇报：
1、各位家长朋友，大家下午好！外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“虎年再见”！看！37只中（1）班的快乐小兔蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！
2、（全体幼儿扮小兔出场）分组向大家拜年——
祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！
祝外公外婆福如东海！寿比南山！
祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！
祝老师阿姨工作顺利！笑口常开！
（面对面）
祝小朋友快快乐乐！聪明健康！
（齐）
祝大家新年快乐！YE！
3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了！”对不对呀，小朋友！经过一学期的学习，孩子们有了很大的进步。接下来就是孩子们将本学期学的一些本领展示给家长朋友们。
———————集体《咚咚锵》：咚咚锵、咚咚锵，敲锣打鼓真热闹！请欣赏小朋友带来的打击乐《咚咚锵》
————————儿歌串烧《别说我小》、《我们的祖国真大》：我们是祖国的花朵，又过一年，小朋友们都长大了，都会自己的事情自己做了，我们可都是能干的小朋友！请欣赏儿歌《别说我小》、《我们的祖国真大》———————故事《彩色奶牛》：身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。嗯嗯嗯（做牛角的动作），谁来了？（奶牛）请欣赏故事《彩色牛奶》
————————歌曲串烧《认识你呀真高兴》《加油干》《快乐的动物园》：幼儿园里小朋友真多，我们都是好朋友，对不对！认识你们真高兴！请欣赏歌曲串烧。
———————散文诗：《捉迷藏》《新年》大家都玩过捉迷藏的游戏，那太阳和颜色们也来玩捉迷藏，他们会怎么玩呢？请小朋友们来告诉我们，他们还要告诉我们什么是新年呢？
————集体《请你和我跳个舞》坐了这么久，我们一起来跳个舞吧！找到你的舞伴吧！请欣赏律动《请你和我跳个舞》。小朋友，去请你的爸爸妈妈也来跳跳舞吧。
二、亲子活动
1、游戏：击鼓传花
规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，
当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”的下一位开始传，“幸运者”则变成击鼓人，节目依此进行。已经表演过的小朋友再次当选幸运者时，则不算，重新开始。
2、兔子舞：一个人的双手搭着前一个人的肩、
伴着欢快的音乐！
左脚向外抬，2下（较慢向前）
右脚向外抬，2下（较慢向前）
不抬脚，向前跳一下，（停顿）
再向后跳一下（停顿）
在向前跳2下！依次这样做！～～
3、游戏：猫捉老鼠
儿歌：老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。
玩法：教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”，4～5名
幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌，扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时，扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手，同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼儿表演节目，然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行，直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色，游戏重新开始。
创新玩法：为了增加游戏的趣味性，也可以放置沙包当“粮食”，
规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“粮食”，并把取出后的“粮食”放在旁边的“粮食”筐里。
三、结束部分：搓汤圆
今天真是一个欢聚的日子，小朋友、家长朋友和我们老师就像一家人欢欢喜喜在一起“你来·我来·大家来：我们一起动手搓汤圆”希望我们有更多的机会相聚在一起。
——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束！感谢大家的光临与参与！
