有关工作总结15篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以促使我们思考，是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢？以下是小编整理的有关工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有关工作总结1非常感谢公司领导和同事在过去的一年里给予我的帮助和理解，不知不觉已经在国基科技这个大家庭中已经有一年多的时间了，这个是一段快乐的时光，让人回味，让人成长，下面对自己20xx年的工作情况进行总结：
一、工作内容和方向：
工作内容依然围绕着公司内部技术支持为中心，努力服务公司各部门，以提高各部门办事效率为重点展开各项工作内容，大致内容如下：应用系统的维护：
1.ERP系统：ERP系统分成进销存系统和客户资源管理系统，进销存系统已经正式使用一年时间了，由商务中心，财务部和综合管理部进行日常操作，CRM系统也在今年下半年在尹总的大力支持下正式开始使用，范围涉及无线通讯控制部，营销中心和各地办事处。我的工作内容有：确保各部门正常使用系统，及时处理在使用过程中遇到的问题，主要有流程设计，系统参数设置，基础资料添加，确保服务器工作正常，数据安全等。
2.OA系统：正在使用的部门有行政人事部和财务部，虽然和OA系统最初上线的目标仍有距离，但通过OA系统已经可以进行日常的工作汇报，工作计划，人事管理，固定资产管理和流程管理等工作。我的工作内容有：协助郭芳荣和韩对OA系统进行设置，完成流程设计和人员权限分配。
3.研发中心内网杀毒软件维护：研发中心内网因不能上网的特殊关系，内网病毒防范成为一个难题，经陈群山的要求对内容杀毒软件进行了升级，由已经过期了的卡巴斯基更换成了最新的360企业版，通过该企业版可以有效的统一对内网进行管理，包括病毒的查杀和病毒库的更新，实时监控客户端电脑工作情况，及时发现和处理电脑病毒，防止数据流失。我的工作内容有的：对全体内网员工的电脑安装安全卫士和杀毒软件，定期更新木马库和病毒库，实时监测客户端电脑工作情况，防止内网数据遭到破坏和盗取等。
电话网络的维护：
1.研发中心行政区域网络进行升级：研发中心扩建以后，行政人事部、新媒体事业部和企业发展部的进入办公，办理了联通2M光纤业务，并与11月更换为电信通的10M光纤业务；为进入办公的员工设置电话和网络；完成企业邮箱续签工作。
2.处理网络和电话使用过程中发生的问题，如网络中断，电话网络线路问题，网关和程控交换机设置问题等。
日常办公支持：
1.设备检测：完成商务中心检测任务23次，独自完成检测127台，合作完成检测385台，共计512台。设备升级任务3次共计12台。
2.技术支持：多次和其他同事共同完成内部测试任务；协助完成招投标任务3次；京内部局技术支持2次，京外太原、郑州、天津技术支持7次；多次为项目使用的服务器或电脑安装操作系统等。
3.共同完成商务新库房的搬迁和技术部测试间的搬迁工作，协助行政人事部完成固定资产采购及报废检测工作，维修及清理公司内部电脑，延长设备使用寿命。
4.指导新网管谢振华学习公司相关产品，讲解公司环境情况，指导使用并管理网管职责范围内的相关事宜。办理员工入职、离职手续，开通网络及电话。
5.其它：包括日常的办公设备的正常运行，故障排查，驱动安装等。
二、学习内容：
1.参加公司组织信息系统集成项目经理培训，参加了Linux和CISCO基础培训。
2.编写了工作相关文档41篇，其中ERP相关文档17篇，办公相关文档10篇，测试说明文档6篇，出差涉及系统使用说明文档8篇；编写了学习类文档9篇。共计50篇，并将部分上传至百度文库中供大家一起学习。
三、主要成绩和不足：
主要成绩：可以迅速有效的处理员工在办公过程中遇到的各种问题，包括电话网络故障，打印驱动故障，硬件更换，软件安装及使用等；积极配合营销中心开展CRM的实行，提供现场和远程技术支持解决在使用CRM过程中遇到的问题，和孙重一起编写CRM操作手册，确保了CRM的正常运行；指导行政人事部对OA系统进行使用，完成手机APP版OA和手机版即时通（企业邮箱）的测试使用等；认真完成领导分配的出差任务，力争快速、有效的完成任务，并积极给客户留下良好的印象；完成“我是国基一块砖，哪里需要哪里搬”的及时响应和较大的服务范围的目标。
不足之处：因为在公司内的工作内容，所涉及到工作内容通常都是一些比较普通、繁琐、重复且知识涉及程度不会太深的内容，虽然能够处理的问题越来越广但却远远达不到深入的程度；工作中往往会出现对其他不放心或对方不认真学习导致多次亲自完成而他人没学习到的情况；自己学习进度相对缓慢，知识更新速度不足。
四、20xx年工作期望和目标
在新的一年里必须转变思想，以项目管理为主要方向开始学习，慢慢向项目管理方向进行转变，积极参与并认真学习项目管理方面的知识，努力通过中级项目经理考试，提高处事办事能力，增加知识面，努力成为技术性项目经理。
给予更多其他同事动手的机会，努力培养其他员工的动手能力，纠正过分对网管的依赖，实现“小事自己解决”的目标。
新的一年是新的开始，国基的目标就是我的目标，新的一年我必将更加努力的提高自己并为国基奉献的力量。
有关工作总结2本学期，根据瓯海区关于教学常规管理的新规定以及总校的布置，并结合小学分校常规教学管理的实际要求，前后共进行了四大全面教学常规大检查（20xx年的9月、10月、11月及20xx年的1月各一次）。检查内容主要为教师个人记录册、语数英三学科作业批改记录、学生作业（1-6年级语数英三学科课堂作业本；3-6年级大作文本）、学科教案（语文学科包括“口语交际与习作”）。参与检查的人员主要有教务处管理人员、兼职教研员、教研组长、年级组长及学科骨干老师。在检查任务的分配上，管理人员主要检查老师的学期教学计划、教师个人记录册，教研组长主要检查学生作业的完成情况及教师的批阅情况，3至6年级学生的作文主要由有语文素养较好的老师担任。
每次检查之前，教务处都将下发专门的常规教学检查通知，并于检查之前对参与检查的人员进行简短的检查培训，提出检查的要求，特别是对检查标准、检查重点及抽样方式都进行明确。接受培训之后，检查人员便到相应的地点进行教学常规的检查。教学处领导于每次检查期间，都会毫无例外地到各办公室巡查，一方面了解老师们教学常规的落实情况，一方面也对检查人员的教学常规检查进行引导。检查期间检查人员会如实、详细地记录检查结果，包括对学生的作业错误或老师在批阅中存在的问题定位到具体的页码上；检查结束后，参与检查的老师会根据自己所检查的年 ……此处隐藏19611个字……对新部员进行必要的培训，杜绝范重复的错误。
下学期，院学生会生活部将继续在我院校级领导和主席团的指导下做好各项工作，继续开展我部的日常工作。在此基础上，严格落实奖惩制度；在检查卫生方面，要一一落实，要让每一个宿舍都知道分扣在了哪里，并作出积极的改正积极；加强部员之间的沟通与联系，以便更好的完成工作；在新学期中我们还要进一步完善宿舍门牌工作，尽力做到完美；并配合其他部门工作，完成上级领导分配的各项任务。
八、结语
回首本学期的工作，我们作了很多很多的努力，也取得了一定的
成绩，但不得不说的是我们的工作还有许多的不足和缺陷，还有待提高和完善。在下学期的工作中，有许多未知的难题在等待着我们，我们不会满足于现在的成绩而止步不前，我们会加倍努力，让人文学院学生会生活部在新的学期里再创辉煌!
人文学院学生会生活部 20xx年12月15日
有关工作总结15一、工作回顾
我校3－6年级共有9个教学班，有一个专用实验室，配备二类实验仪器一套，5名兼职教师和一名专职教师。在教学中，为了充分发挥实验室的作用，在开学之初，我校认真做好实验计划，学校教导处在排课时优先考虑自然和科学课的安排，在具体安排中，做到既科学，又不互相冲突，尽量保证每节课都能在实验室中进行。
本学期，严格实验教学目录认真开展实验教学工作，基本完成了实验教学计划的演示实验和学生分组实验，并填写了相关的表册资料，学生分组实验还填写了学生实验报告单。通过实验，学生的观察能力、实验能力、操作能力、比较能力、分类能力、推理能力等得到了不同程度的提高。养成了爱科学、学科学的学习积极性，做实验能正确规范地操作，善于观察，乐于探究、总结。并能将学到的相关知识应用于生活实际中，能够解释常见的自然现象及生活现象。在开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的热情，不只是在实验室里完成各项实验，还让学生走向生活、走向社会，让学生在实际生活中体验科学。
为了上好实验课，每上一节课实验都要做充分的准备，认真研究教材，熟悉实验的操作步骤，考虑实验中的安全因素，坚持“课前准备，课后整理”的原则开展实验教学工作。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定，严格按有关规定操作，并教育学生在使用中加强防范意识，对易损、易坏仪器要特别小心，注意轻拿轻放，从而降低了仪器的损耗率。
二、具体做法
1、实验教学完成情况
开学初，严格按下发实验目录，结合本校实验仪器配备情况，拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表，理清实验教学思路，从而指导实验教学的开展，顺利完成了本册教材中的分组实验、演示实验以及课外实验。
2、仪器的使用与保管本学期严格按照《中小学理科实验室装备规范》的仪器类别、编号进行分柜、定层摆放，制作了仪器分类、分柜、定层柜卡，粘贴仪器标签，以便实验教师仪器的借用。
实验仪器的保管有了良好的条件，进而更好的推动了实验教学开展，仪器开出率得到大幅度的提高。在教学中，仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详细的讲解，使学生了解仪器的正确使用方法，并且对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进行实验安全教育，使学生注意实验安全事项，因而降低了实验安全事故的发生。
3、账册表册资料的整理对新购入的实验教学仪器及时进行入账，各表册资料的搜集，主要采取了“课前填写，课后整理归档”的方法进行。实验教师提前两天填写的“实验通知单”、“仪器借（领）还登记表”，用后及时归还，然后进行整理归档，装入档案备查。
三、存在的问题
在实验教学中，还存在一些不足之处，主要表现在以下几方面：
1、学生动手能力表现不佳。尤其在学生分组实验中，有部分学生不喜欢动手，处于观望状态，对实验的方法步骤没有很好的掌握，从而导致有些实验的操作失误，实验效果不佳。对实验的结果不能很好的归纳整理。
2、由于课程的改革，教材上有部分实验缺乏器材，不能开展，有的实验仪器数量不足，导致学生分组人数过多，因而影响实验效果。
总之，本期的实验教学工作基本达到了预期的效果，但也存在着不足之处，在今后的工作中我校将继续转变观念，重视学生学法的培养、指导，充分发挥师生的创造性和积极性，积极开展实验教学的改革和探索，努力培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性，保证实验开出率继续保持甚至超过100%。
本学期，本组在教学中从学生实际出发，本着注重全体学生在原有的基础上向前提高，但由于知识难度的增加和基础较高，想再向前提高，需要做的工作就相当大了。本学期试着做了一些大胆的尝试，现将本学期的科学课教学工作总结如下：
一、扎扎实实打好基础，作业要求课课清、堂堂练。
抓基础知识，就是要抓科学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对科学的知识的掌握潜力不同。教师针对学生实际状况因材施教，因人施教，尽量降低教学目标。作业要求课课清、堂堂练。要求教师面批或小组长批改相结合。
抓基本技能，要抓好科学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，对课本上的基本概念基本原理要深入浅出地分析，力求100%的学生理解，要让学生真正了解每个实验涉及科学原理，多给机会让学生动脑思考问题的时间，多给学生提问的空间，多让学生动手做实验，体验透过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验潜力。
二、重视获取知识的过程和科学探究潜力的培养。
要提高学生的潜力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题潜力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而就应重视获取知识的过程，让学生掌握学习科学的“基本学科思维方法”。
三、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用
平时试题中涉及能源、环保等社会热点的资料，从多角度对学生的知识与潜力进行考查。这类试题的考查力度今后将逐步加强，这就要求科学教学要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用科学视角去观察问题和分析问题，学以致用。
四、深化课堂教学改革，钻研科学课程标准
基础教育课程改革是教育战线一件十分重要的工作，实施科学新课程标准，除了要用新的教学理念武装自己以外，最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。
五、强化教学过程的相互学习、研讨。
重视课前交流学习。在学期的教学研讨活动中，听完课后要主动与上课老师及时进行交流，探讨成功经验及提出不足之处，以求到达自己和他人更好的课堂效果。教研组的老师搜集了外校的小论文和实用的课件，带回了国培学习的课堂实录展示课。
六、小课题研究。
本学期科学组制定了《如何提高小学生科学实验教学效率》的小课题。开展了小组共研课学习和国培录像课学习、教学反思交流等活动。
