小学学部工作计划九篇
日子如同白驹过隙，很快就要开展新的工作了，该好好计划一下接下来的工作了！计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的小学学部工作计划9篇，希望能够帮助到大家。
小学学部工作计划 篇1为了进一步提高教学质量，办人民满意的学校，特制定如下计划
一、加强教师培训，打造教师队伍
学校的生命力在于教师的进步和发展，从而推动学生成绩的不断提高。为此，教务处在本学期将加大力度，着力培训教师，打造教师队伍。我校现有在册及特岗教师71人，本学期还将新分配一批特岗教师及5位河北师大顶岗实习老师，这样新老师的培训就提上了日程。当然老教师也要不断充电，唯有如此才不至于被社会所淘汰。
考虑到以上事实，教务处决定采取一对一捆绑式、结对子帮助特岗教师和实习老师提高业务水平。同时建立由各级名师、学科骨干教师、教坛新秀、教坛新荷及历次自信课堂艺术大赛中脱颖而出的优秀老师组成的课堂教学艺术领导小组，由教务处统一安排，奔着扶上马、送一程的原则，加强培训顶岗实习老师和特岗教师，使他们快速成长。
此外教务处还将营造各个教师之间比、学、赶、争、超的良好氛围。具体说来，就是不断开展说课、上课、教学设计、听课记录、课件制作等业务大赛，使老师们相互之间比业务能力；给学困生建档立案，分解到各任课老师身上，让他们利用课外活动时间给这些孩子开小灶，帮扶他们跟上课，学校不断跟踪评比，作为教师业绩考核的重要指标与绩效工资评模选优挂钩，这样就使老师们之间比奉献。学校不断进行下评上活动，加强师德师风建设，使老师们身上充满正能量。
问渠何得清如许，为有源头活水来。老师们的成长除了自身努力、同事帮助、学校领导关心指导外，还需要名师的指点。有鉴于此，本学期教务处将请学校有计划、有步骤地请进来或走出去地让我校老师走出个人的小天地，开阔眼界，见见世面，从而大幅度提高自己，甚至达到脱胎换骨、凤凰涅磐的地步。
最后，教务处将促使学校更加公平、公正、公开地评价每一位老师，一切都在阳光下进行，杜绝任何暗箱操作。更为重要的是继续想老师之所想、急老师之所急，把老师的工作、生活、需要放到第一位，在坚持原则的基础上，力求做到人性化管理，从而激发教职工的向心力、凝聚力和战斗力。
二、立足课堂教学，狠抓教学教研
本学期继续打造自信课堂，具体如下
首先，从每学期的第3周开始，利用6、7周的时间，让老师们以教研组为单位，严格按照自信课堂的理念和操作流程进行课堂教学。教务处严格分工，全程跟踪指导，避免流于形式，或者虎头蛇尾。期中考试之后的第2周开始，利用4、5周时间，每天下午第三节课，注意观摩各教研组推荐上来的优秀选手的公开课。同时备战县有关部门搞的课堂教学大赛，力争我校选手在大赛中脱颖而出，力挫群雄，独占鳌头。
其次，借鉴二中请进名师到我校送课的成功经验，教务处将让学校出面联系县内外甚至市内外各科名师到四中传经送宝。让授课教师给我校学生上堂公开课，再给我校同科教师现身说法地讲解他们的教学理念和教学技能，最后再让他们指点我校同科教师的课堂教学，真正做到交流合作。
其三，结合电化教学有关科室的要求，利用录播室，督促教师经常性地进行晒课活动。以此为主要内容，大力开展教研活动。教务处再有意识地组织同课异构等形式，使教师们看到自己的不足和同科教师的长处，扬长避短，更好地改进自己的课堂教学艺术，不断提高自身从教能力。
其四，教务处根据教学工作需要，定期组织如何提高学生学习兴趣、然后让学生在课堂上动起来、复习教学等专题座谈会，群策群力、有的放矢地突破新课改的瓶颈问题，不仅在形式上而且在实质上打造自信课堂，进而提高我校的教学水平。
三、立足学校实际，开辟第二课堂，全面提高学生素质
教师的产品是学生，评价教师工作的唯一标准就是看老师所教学生的成绩如何。这个成绩不仅仅是文化成绩，而是以联合国教科文组织的四个学会作为评价体系的综合成绩。本学期，围绕着提高学生的综合成绩即素质，工作计划如下。
其一，责成音体美、各文化课老师组成音乐、美术、体育、物理、化学、生物、数学等各种兴趣小组及演讲社、鼓乐队等各种社团，利用课外活动时间，积极看开展活动，丰富学生的文娱生活，陶冶情操。教务处责成相关科室不断组织红歌比赛、演讲比赛、书画展等活动，激发孩子活动热情，全面提高自身素质。
其二，利用图书阅览室和各教室内的图书角，大力开展读书活动和语文主题学习活动。语文老师推荐阅读书目，督促孩子保质保量完成阅读任务，撰写，提高语文素养，尤其是读写能力，达到功夫在诗外的预期目的。
其三，利用理化生实验室，全面培养学生实践动手和创新能力。激发他们学科学、爱科学、用科学的兴趣，培养他们探索科学的良好习惯。
其四，利用劳动基地，各班班主任带领孩子在课外活动时间，参加劳动，培养他们热爱劳动，珍惜劳动成果的良好习惯，激发他们做特色社会主义的劳动者、合格接班人的高尚情操，践行社会主义核心价值观。
其五，教务处定期组织各科知识竞赛并及时兑现奖惩，激发孩子的学习兴趣。
四、定期检查三规，强化常规管理
本学期计划每个教学月检查一次三规，每次及时进行点评并兑现奖惩。此外加强常规管理，在坚持全勤奖的基础上，严格考勤和办公纪律，继续实行课前2分钟候课制度。特别强调产假、婚丧嫁娶等假期期满立即返岗，不得无故拖延。凡违反者，一律给予严肃处理，甚至上报教育局等有关机关，从而坚决杜绝在职不在岗现象。
五、创建德育教育示范校、家长教育示范校
本学期将伴随着秋收的进程，迎来省市各级各类的验收，接受省市领导的检验。教务处将在校委会的支持下，调动一切积极因素，认真准备，立足实际，勇于创新，从而顺利通过省市验收，使我校成为xx德育教育示范校、xx省家长教育示范校。办学上，百尺竿头更进一步。
新学期、新气象、新征程。在各级领导尤其是校委会的关心指导下，在师生的共同努力下，x中人定将给全县人民交上上一份合格的答卷。
小学学部工作计划 篇2一、指导思想
以“人的全面发展理论”为指导，以有关学校德育和家庭教育的文件为指引，落实《宝安区家长学校20xx-2014学年第一学期工作计划》精神，把促进少年儿童健康发展，提高学校当前家庭教育有效性作为根本任务，进一步规范家长学校教学内容，创新教学方式，进一步提高家校共育工作的实效，以提升家长科学文化素质和教育能力，延承石岩公学高端办学，全面实施卓越绩效管理，构建全面、全程、全员的德育管理模式。
二、工作目标
以《宝安区教师培训?6?1家长培训“双优学校”》 督导评估工作为抓手，进一步提高工作的针对性和实效性，全面提升家长科学教子素质，促 ……此处隐藏14760个字……，提高授课水平；保证培训时间、达到培训效果。
（3）加强家庭教育案例研究和经验交流，发挥优秀家长的示范作用，引导家长把孩子的思想品德教育放在首位，重视孩子良好行为习惯的培养，提高家庭教育的针对性。定期开展亲子交流活动，融洽亲子关系，引导家长及时了解孩子的身心发展状况，提高家长在家庭教育中发现、诊断、解决问题的能力。
（4）发挥家校沟通的巨大作用、促进学校教育、家庭教育的一体化。充分利用网络、等交流平台、不放弃传统的电话、家访方式，对已经建立班级家长qq群、微信群的班级，班主任要指导和管控班级家长群，让该群成为家庭教育指导、家校沟通的主要阵地，成为班主任管理家长、班级的又一现代工具。
（5）认真组织好本期的家长开放日活动，通过开放日活动、展示学生良好素质、沟通家校、整合教育资源、形成教育共识。
（6）执行家长投诉跟踪工作，对每例投诉做到：有投诉、有跟踪、有解决、有反馈，并将有效投诉纳入教师的绩效考核。
4、强化安全管理，建立平安、和谐校园
（1）认真落实学校安全教育月各项工作，学期初面向全学部开展安全隐患大排查，及时跟进整改措施，消除安全隐患，为学生全学期安全学习、生活提供保障。
（2）全面实施“安全事故问责制”，明确相关管理干部、班主任、生活教师的安全管理目标、工作职责与要求，促进安全管理工作深入细致、有章可循地开展。
（3）通过班队课、安全教育专题讲座等形式开展面向学生的安全教育、生命教育，使安全教育课程化、常规化，提高学生安全意识和自护能力。
（4）开展消防演习活动，帮助学生掌握自护自救技能。
（5）加强室外课、活动课和教学区、生活区的安全管理，加强艺体模块课教学常规管理，强化班主任与科任教师、生活教师的学生交接工作，避免学生意外伤害。
（6）加强对“三特”学生的管理，采用月跟踪制度，预防学生中的突发事件发生，执行突发事件问责制度。
（7）加强学生友善行为教育引导，防止小学生校园欺凌事故发生。
5、重视心理健康教育工作
（1）树立“健康第一”的观念，借助网站、微信等各种平台以及心理健康教育活动，向师生和家长大力宣传心理健康教育工作。
（2）加强班主任开展心理健康教育辅导工作的培训，引导班主任在班集体建设中重视教育方式方法，关注学生个性差异，尊重和善待每一位学生。
（3）发通过班队会、主题教育、实践体验等活动，培养学生积极向上的阳光心态和维护自身心理健康的能力。
6、继续加强少先队工作，充分发挥活动育人的目的
（1）开展每月一主题的少先队主题教育活动。
（2）开展每位队员一项才艺的学生素养培训活动。
（3）加强少先队常规工作，队干部选拔培训、文明礼仪示范岗、学生才艺展示、六一主题活动等工作。
7、推进“魅力班级”评选工作，促进魅力班级建设、促进学生自主、和谐发展
（1）强化班主任日常管理工作，树立学生自主管理、自主发展意识，深入推进学生良好行为习惯的培养，努力营造和谐文明的校风、班风、学风。
（2）实施班主任月津贴绩效发放，落实小学部行政领导、德育管理人员、学段段长教学区班级常规管理巡查制，将巡查结果与班主任月绩效考核、魅力班级评比挂钩，进一步整肃校风、班风、学风，促进班级管理质量的提高。
（3）加强班会的组织与管理。班会主题由大队部拟定、各班主任应针对主题班队活动安排，结合班级实际精心设计每周的主题班会，做到有计划、有设计、有课件、有黑板布置、有实效。学生发展处、段长将加强主题班会落实情况的检查，并将此项工作开展情况与班主任绩效考核相结合。
（4）强化班级文化建设，营造“安全、文明、好学、快乐、整洁、美观”的魅力班级氛围。
（5）修订魅力班级评比方案，达到更合理、更规范，达到调动积极性目的。
8、提高生活区服务管理水平，为教育教学工作提供有力保障、树立品牌形象
（1）要规范常规管理，制定管理细则。
（2）强化沟通，提高沟通效果、达到服务、管理育人。
（3）加强文化建设，提升文化品位，打造“星级生活区”增强学生家园意识。
（4）开展学生参与的生活区各种评比活动，提高育人效益。
（5）继续实施校长提倡的生活区“人文、暖心”管理，提高生活区管理服务水平。
9、其他工作
（1）继续规范、完善学生学籍管理工作。
（2）做好学生两免申报工作，两免工作责任落实到人，实行事故倒查制度。
（3）做好少儿医保、学生意外伤害的相关处理工作。
（4）做好学费催缴工作，实现学费催缴班主任、段长责任制。
（5）认真做好校产管理工作、落实到每一个责任人，确保校产的顺利交接。
（6）坚持值日领导、段长巡查制度，做好德育干事的常规巡查和上传下达。
xxxx小学部学生发展处
附：每月重点工作安排：
二月：
1、期初安全排查整治工作。
2、班级、楼层环境建设。
3、制定班级工作计划。
4、落实“班班有歌声”活动。
5、家长义工工作会议。
6、班主任工作例会。
7、二月魅力班级评选。
8、生活区安全演习。
三月：
1、结合节日开展庆“三八”感恩活动。
2、学生文明礼仪强化教育。
3、班级橱窗、植物角检查评比活动。
4、班主任工作例会。
5、三月份魅力班级评选。
四月：
1、“故事爸爸、故事妈妈”初赛。
2、结合“清明节”开展少先队员缅怀先烈活动。
3、参加xx区“班主任节”活动。
4、家长义工工作会议。
5、班主任工作例会。
6、四月份魅力班级评选。
7、启动公、民办学校招生工作。
五月：
1、半期家访工作总结汇报。
2、开展绿色环保教育。
3、学生社会实践活动。
4、开展美丽xx“迎校庆”各项活动。
5、班主任工作例会。
6、五月份魅力班级评选。
六月：
1、“六一”国际儿童节庆祝活动。
2、“故事爸爸、故事妈妈”决赛。
3、组织开展20xx年毕业典礼式活动。
4、组织家长开放日活动。
5、家长义工工作会议。
6、班主任工作例会。
7、六月份魅力班级评选。
8、教学区安全演习。
七月：
1、“班班有歌声”活动验收。
2、学期魅力班级评选活动。
3、做好本学期学生发展处工作总结，拟定新学年工作计划。
4、散学仪式。
